Acessibilidade informacional em sites de bibliotecas de Universidades Públicas Federais de Santa Catarina

Autores

  • Luciane Paula Vital PGCIN/UFSC
  • Juliana Bezerra Braga UFSC
  • Bianca Denck UFSC
  • Callu Ribeiro Ferreira Pedreira e Andrade Bamberg PGCIN/UFSC

Palavras-chave:

Acessibilidade Digital, Inclusão Digital, Sites, Biblioteca Universitária

Resumo

Tem por objetivo caracterizar elementos de acessibilidade e inclusão digital que são necessários para que um site seja considerado acessível, especificamente de bibliotecas universitárias. Foi realizada a análise dos sites das Bibliotecas Universitárias (BU) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) - campus Chapecó. O estudo é descritivo e exploratório. Foi feita uma análise inicial automática pela plataforma online AccessMonitor e uma análise manual, mais aprofundada, baseada nas barreiras de acessibilidade informacional. Os sites das bibliotecas universitárias analisadas atendem a maior parte dos critérios de acessibilidade, porém, é possível implementar melhorias.

Biografia do Autor

Luciane Paula Vital, PGCIN/UFSC

Docente PGCIN/UFSC

Juliana Bezerra Braga, UFSC

Graduanda em Ciência da informação - UFSC

Bianca Denck, UFSC

Graduanda em Biblioteconomia - UFSC

Callu Ribeiro Ferreira Pedreira e Andrade Bamberg, PGCIN/UFSC

Doutoranda em Ciência da Informação

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Publicado

2023-12-22

Edição

Anais do 22º Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias (SNBU)

Seção

Eixo 3 – Bibliotecas e Sociedade

Licença

Copyright (c) 2023 Luciane Paula Vital, Juliana Bezerra Braga, Bianca Denck, Callu Ribeiro Ferreira Pedreira e Andrade Bamberg

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