A Biblioteca Universitária como instrumento de ressocialização e incentivo à leitura

a experiência do projeto Liberdade e Expressão

Resumo

Este trabalho investiga o papel da Biblioteca Universitária na ressocialização de adolescentes internados em um Centro Socioeducativo. O estudo de caso é o Centro Socioeducativo de Governador Valadares sob as ações da Biblioteca Universidade Federal de Juiz de Fora, campus Governador Valadares. O objetivo é analisar como a Biblioteca Universitária de um campus avançado pode contribuir para a reintegração social e a formação educacional dos jovens em medida de internação. Os resultados indicam que essa Biblioteca Universitária promoveu diversas interações com os jovens em vulnerabilidade social, valorizando sua subjetividade, sua emancipação e estimulando suas vivências pessoais.